Теоретический тур / Задача 3

Всероссийская олимпиада школьников / 2019/2020 / Региональный

На треугольной диаграмме показана структура использования сельскохозяйственных угодий* в пяти субъектах Российской Федерации (размеры кружков пропорциональны объему сельскохозяйственного производства). Какой цифрой на диаграмме обозначен каждый из перечисленных субъектов? Алтайский край ____ Астраханская область ____ Белгородская область ____ Карачаево-Черкесская Республика ____ Республика Дагестан ____ В этих субъектах сложились различные условия для развития...

Теоретический тур / Задача 2

Всероссийская олимпиада школьников / 2017/2018 / Заключительный / Ульяновск, Ульяновская область

В 1930-е годы академик Н. И. Вавилов предлагал развивать земледелие на Севере СССР и в Сибири, обращаясь к опыту зарубежных стран. На цветной вкладке (рисунок к задаче 2) представлены фрагменты космических снимков земной поверхности и соответствующие им пейзажные фотографии четырёх территорий, которые и ныне представляют интерес для изучения зарубежного опыта....

Теоретический тур / Задача 5

Всероссийская олимпиада школьников / 2011/2012 / Региональный

В таблицах 3 а–е приведены рейтинги субъектов Российской Федерации по валовому производству различных сельскохозяйственных культур на 2009 г. Названия четырех субъектов РФ, встречающихся в разных таблицах, зашифрованы. Определите зашифрованные субъекты и поясните, на основании каких признаков вы это сделали. Какая из отраслей растениеводства, данные по которым приведены в таблицах 3...

Практический тур / Точка 1. Агротехническая мелиорация

Всероссийская олимпиада школьников / 2008/2009 / Заключительный / Окрестности лагеря "Орловчанка", г. Орел, Орловская область

На рисунке 1 показан эффект от воздействия на урожай различных сельскохозяйственных культур одного из основных видов агромелиорации. Рисунок 1 Объект, возле которого вы находитесь, был создан в ходе проведения аналогичных агромелиорационных мероприятий. 1. Дайте его краткую характеристику по следующей схеме. Название   Состав (структура)            ...

Практический тур / Точка 5. Институт

Всероссийская олимпиада школьников / 2008/2009 / Заключительный / Окрестности лагеря "Орловчанка", г. Орел, Орловская область

Вы находитесь около одного из корпусов Государственного научного учреждения «Всероссийский научно-исследовательский институт зернобобовых и крупяных культур» Российской академии сельскохозяйственных наук. Он специализируется на селекции и технологиях выращивания этих групп продовольственных растений. 1. Назовите известные вам зернобобовые культуры. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2. Какие крупы производятся в России? Приведите не более 6...

Практический тур / Точка 3. Агропромышленный комплекс

Всероссийская олимпиада школьников / 2007/2008 / Заключительный / Устье р.Нежеголь, Шебекинский район, Белгородская область

Агропромышленный комплекс (АПК) включает в себя три сферы: III сфера переработка сельскохозяйственной продукции II сфера сельское хозяйство I сфера производство средств производства Помимо этого в состав АПК входят элементы инфраструктуры, обеспечивающие функционирование всех сфер АПК, в том числе складские помещения. 1. Посмотрите на восток. На горизонте вы видите склад для...