Практический тур / Задания второй (практической) части
Всероссийская олимпиада школьников / 2020/2021 / Региональный
1. Какой город изображен на карте?
В какой стране он находится?
Как называется географическая и историческая область, центром которой являлся этот город?
Какое название носил этот город до 1921 года?
2. Отроги какой горной системы изображены на карте?
3. Определите масштаб карты. Приведите расчеты.
4. Определите координаты церкви, обозначенной на карте цифрой 1. Ответ представьте в формате «градусы — минуты — секунды».
5. На карте встречаются объекты, показанные условным знаком, который изображен на рисунке 1. Что это за объекты?
Рисунок 1
6. Определите скорость течения (в м/с) реки Весновка на участке АБ, используя следующую формулу:
С 
– коэффициент Шези, для данного участка реки равный 20 м/с;
h – средняя глубина реки, на данном участке равная 0,2 м;
I – уклон реки, выраженный в м/м.
Участок считать прямолинейным.
7. На рисунке 2 изображены последствия одного из катастрофических природных явлений, произошедшего на данной территории. Как называется это природное явление? Что является основной причиной подобных явлений на территории, изображенной на карте?
Рисунок 2
8. В честь какого транспортного объекта, построенного в 1927–1930 гг., назван один из районов города?
9. В 11 км к юго-востоку от территории, изображенной на карте, находится горнолыжный курорт Чимбулак. Определите абсолютную высоту, на которой находится метеостанция Чимбулака, если известно, что барометр, установленный на ней, показывает значение 560 мм рт. ст., а барометр на метеостанции, находящейся в 1 км к юго-юго-востоку от церкви, обозначенной цифрой 1 — 690 мм рт. ст.
Ответ
1.
А. Алма-Ата (Алматы)
Б. Казахстан
В. Семиречье (Семиреченская область) / Старший Жуз
Г. Верный
2. Тянь-Шань (Северный Тянь-Шань, Заилийский Алатау тоже можно засчитывать).
3. 1:50 000. Масштаб можно определить нескольким способами.
Во-первых, по сетке прямоугольных координат. По ней 1 км на местности равен 2 см на карте. А масштабный множитель равен 100 000 см ÷ 2 см = 50 000.
Во-вторых, по сетке геодезических координат. 1 минута широты равна 111,3 ÷ 60 = 1,855 км. На карте 1 минута по меридиану составляет 3,7 см. Следовательно, 1 км на местности равен 3,7 ÷ 1,855 = 2 см на карте. К аналогичному результату можно прийти, рассчитав отношение 1 минуты долготы на параллели Алма-Аты и соответствующему ей отрезку на карте.
В-третьих, масштаб можно определить по номенклатуре соседнего листа карты, обозначенной на правой рамке.
4. 43°14′55″ с. ш., 76°55′44″ в. д. Допустимое отклонение для обеих координат ± 10″
5. Подземные переходы через улицы.
6. Единственной неизвестной величиной в правой части формулы является уклон реки, который вычисляется как отношение длины участка АБ в метрах к падению реки на данном участке. Измеренная длина участка по прямой между точками А и Б на карте составляет 1,2 см, т. е. 600 метров на местности. А падение реки можно определяется по перепаду высот возле урезов — 1070 − 1040 = 30 метров. Соответственно, скорость течения реки на участке АБ (допускается погрешность ± 0,2 м/с):
7. А. Явление: сели, грязекаменные/водокаменные потоки (лахары — незачет).
Б. Причины (любая из указанных): ливневые осадки, резкое и обильное снеготаяние, землетрясения, прорывы водоемов (извержения вулканов — незачет).
8. Турксиб (Туркестано-Сибирская железная дорога, Туркестано-Сибирская магистраль).
9. 2207 м. Высота метеостанции, обозначенной на карте — 842 м. Разница давлений между метеостанциями — 130 мм рт. ст. Поскольку давление уменьшается на 1 мм рт. ст. с подъемом на 10,5 м, то разница высот между 2 метеостанциями 130 × 10,5 = 1365 м. Следовательно, высота метеостанции Чимбулака — 2207 м. Из-за того, что в разных источниках средние значения изменения атмосферного давления с высотой колеблются в пределах 9–12 м, то допустимы отклонения от ответа в пределах 2010–2410 м.
Всероссийская олимпиада школьников
Региональный
2020/2021
9, 10, 11
Другов М.Д.
Вы автор задания? Напишите нам.
Мы заботимся об авторских правах разработчиков заданий и работаем над восстановлением авторства заданий прошлых лет. Подробнее: Политика сайта
- ВКонтакте
Нашли ошибку? Нажмите Ctrl+Enter или напишите нам